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Acesso
O acesso à Fundação é feito pela Praça Dona Maria II, a qual possui rampas de acesso, em alternativa aos degraus. A entrada principal do edifício é também acessível, com uma pequena rampa.
A Fundação é constituída por 9 pisos, e dispõe de dois elevadores, com lotação máxima para uma cadeira de rodas ou 6 pessoas cada. Temos ainda, na receção, uma cadeira de rodas disponível para utilização. Dispomos, ainda, de uma plataforma de elevação vertical para fruição do auditório.
As casas de banho situam-se nos pisos 0, 1 e 2, sendo a casa de banho adaptada a mobilidade reduzida localizada no piso 0.Acessibilidade física condicionada entre os pisos 2 e 7, devido à estrutura da torre, em que cada piso apresenta uma ligeira inclinação e frequentes pares de escadas, até ao piso seguinte. Os elevadores dão acesso às salas “Apresentação”, “1922”, “Três Marias”, “1614”, sala de acesso à exposição permanente, e “Sala Fernando Lemos” (pisos 2 a 7, respetivamente). Em todos os pisos dispomos de bancos para descanso.
As exposições permanentes do Museu (Tríptico “A Vida”, o Espaço Mário Cesariny, Sala Mário Cesariny, Sala Cruzeiro Seixas, Sala Julio, Sala Fernando Lemos) possuem um audioguia disponível na aplicação oficial Fundação Cupertino de Miranda. O audioguia da Torre Literária está disponível na aplicação oficial Torre Literária. Ambos estão disponíveis em português, inglês, francês e espanhol.
- Aplicação Fundação Cupertino de Miranda para IOS:
https://apps.apple.com/ro/app/funda%C3%A7%C3%A3o-cupertino-de-miranda/id1637406173
- Aplicação Fundação Cupertino de Miranda para Android:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.fcm.cupertino&hl=pt_BR&gl=US
- Aplicação Torre Literária IOS:
https://apps.apple.com/pt/app/torre-liter%C3%A1ria/id1564103983
- Aplicação Torre Literária Android:
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.torreliteraria&hl=pt&gl=US
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Cães de Assistência
A Fundação Cupertino Miranda entende que alguns visitantes necessitem do auxílio de cães de assistência, e por isso consentimos a entrada destes.Consideramos como cão de assistência o cão-guia, cão para surdo e cão de serviço.
Quando possível, a pessoa com deficiência deve fazer-se acompanhar da credenciação necessária para identificar o animal como cão de assistência treinado ou em fase de treino.
Durante a visita, os cães de assistência devem ser supervisionados e mantidos sob controle.
O acesso poderá ser suspendido enquanto o animal apresentar sinais manifestos de doença, agressividade, falta de higiene, bem como de qualquer outra característica anormal suscetível de provocar receios fundados para a segurança e integridade física das pessoas, ou se comporte de forma a perturbar o normal funcionamento do local, como consta no Decreto-Lei n.º 74/2007 de 27 de março.
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Serviço Educativo
Oferecemos atividades, pré-marcadas, adaptadas a indivíduos com dificuldades motoras ou cognitivas. -
Fotografias
Permitimos fotografar e filmar nas exposições temporárias e permanentes sem flash. No entanto, o visitante é responsável pela utilização adequada do conteúdo, garantindo que não infringe quaisquer direitos de autor, direitos conexos ou direitos de propriedade. Não é permitido o uso comercial do conteúdo. -
Wi-Fi
Cedemos livre acesso à Internet dentro do edifício. -
Bengaleiro
Dispomos de bengaleiros para os grupos que usufruem do espaço do Serviço Educativo, desde que as mochilas ou malas não excedam os 55 x 35 x 20 cm.Para outros visitantes, relembramos que não permitimos a entrada nas exposições de mochilas, guarda-chuvas, líquidos, comida, objetos afiados e armas.
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Saídas de Emergência
Caso soe um alarme de emergência, mantenha a calma e siga os sinais de saída de emergência disponíveis em todos os pisos, que encaminham as pessoas para as escadas. O ponto de encontro situa-se na receção do edifício. -
Sugestões
Temos como objetivo oferecer a melhor experiência possível a todos os visitantes, reduzindo e removendo barreiras para facilitar a sua visita. Agradecemos feedback da sua visita e opiniões sobre a acessibilidade do website. Por favor, aceda a este inquérito e informe-nos de como podemos melhorar:
https://forms.office.com/e/A40kzMd5Z4